为积极响应教育部“优质本科扩容”的号召，服务国家发展的策略和区域经济社会持续健康发展需求，2025年集美大学本科招生总计划较往年增加100人，达6900人！扩招名额将精准投放于我校工海特色相关优势专业，为服务国家海洋强国战略贡献集大力量。

  集美大学航海教育办学始于1920年，经过百年发展，目前已是交通强国建设试点单位，拥有福建省唯一的船舶与海洋工程博士后科研流动站和交通运输工程、船舶与海洋工程一级学科博士点，建立了本科至博士后全链条人才教育培训体系，底蕴深厚。

  推行 “卓越工程师 2.0” 计划，构建 “3+1” 校企协同育人模式，让航海类专业学子毕业即获优质岗位，迅速胜任工作，为职业发展打下坚实基础。

  配备世界最大教学实习船 “育德” 轮，搭配 360 度视景船舶操纵模拟器等前沿设备，为学生提供沉浸式实践环境，助力掌握专业技能。

  航海技术、轮机工程等专业屡获国家级殊荣，课程教学体系科学，产教融合深入，结合特色培养模式，培育契合港航业需求的高素质专业人才。

  作为首批通过海事局评估院校，航海类毕业生在申请无限航区二副、二管轮和电子电气员适任证书时可免试相应适任证书理论科目考试。工作规划方向覆盖航运公司、海事局等众多港航单位，未来前景广阔。

  我校所有师范类专业【学前教育、小学教育、汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、英语（师范）、体育教育、音乐学、美术学】均通过了教育部师范类专业二级认证！参加学校组织的教育教学能力考核，合格者直接认定相应教师资格；大幅简化考证流程！

  我们的人才教育培训目标、师资队伍、课程教学、实践环节、质量保障体系等均达到国家标准，毕业生更具核心竞争力。

  通过教育部师范认证的专业，在各地教师招聘、尤其是福建省教师招聘中更具优势，综合评价排名前30%的应届毕业生可参加福建省内的校招直聘。

  全校全日制本科新生大一上学期期末可申请转专业。其中，艺术类、体育类学生不得跨类别转专业；航海类专业（航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程）学生不可申请转入非航海类专业，具体实际的要求按《集美大学普通全日制本科学生转专业管理办法》执行。

  学校全力支持学生根据专业兴趣和发展趋势调整专业，践行 “以生为本” 的教育方法的理念，每位学生入学后有两次申请转专业机会，最大限度减少考生因 “冲专业” 或入校后兴趣改变带来的担忧。

  2022 级起每年遴选30 个数学尖子（艺体航海类除外），采用“大锅”+“小灶” 模式培育人才。小班化教学，为学生定制专属培养方案；学业导师全程导学，朋辈导师实现传帮带。

  一、二年级数学基础课小班教学，三、四年级设前沿课程、组织读书班，贯通本研，大四学生可赴名校研学。此外，设置双语课程，资助学生参与国际交流，邀请国内外专家讲学，全方面提升学生学术能力与国际视野。

  结合实际和区域产业需求，围绕急需紧缺产业领域，打破学科专业壁垒，学校积极探索学科交叉复合型人才教育培训新路径，探索“校企合作”等模式。2025年秋季学期全校13个学院共开设27个微专业、7个学院共开设13个辅修专业，供感兴趣的同学们选读，辅修和微专业满足率100%。

  集美大学，秉承陈嘉庚先生的宏愿，依托厦门经济特区的区位优势，始终以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任。这里有优美的校园环境、雄厚的师资力量、完善的育人体系、开放包容的氛围和广阔的发展前途。2025，我们在集大等你，共同扬帆起航，书写青春华章！